La Universidad ECCI les da una cordial bienvenida al curso Manejo de recursos naturales, tema de vital importancia hoy en día cuando las actividades humanas están generando grandes impactos sobre el medio ambiente, por eso este programa de formación brindara las bases para afrontar esta problemática.
En la segunda unidad se comenzará describiendo el elemento aire, las causas y efectos de la contaminación, también se mencionan algunas herramientas para la gestión de la calidad del aire, posteriormente, se hará un breve recorrido sobre la biodiversidad en Colombia, las amenazas que presentan las diferentes especies en nuestro territorio y las estrategias para su adecuado manejo. Continuando con algunos elementos conceptuales sobre el ordenamiento ambiental, la sostenibilidad en la educación y los proyectos, entre otros temas que se espera sean de su agrado y sirvan para su futuro profesional.
El aire es un conjunto de gases necesarios para el desarrollo de la mayoría de las formas de vida en la tierra, sus características y composición se ven afectados por diversos factores, pero principalmente son las actividades del ser humano las que generan mayor impacto en términos de contaminación, que se ve reflejada en la salud humana, animal y perturbaciones en los ecosistemas.
En el territorio colombiano yace una inmensa riqueza de especies animales y vegetales. Colombia es el país número 1 en orquídeas y el segundo en biodiversidad, sin embargo, al igual que sucede con otros recursos naturales, se está poniendo en riesgo la fauna y flora como consecuencia de la descontrolada forma de consumir y contaminar los recursos que ofrece el planeta.
Por lo anterior, la educación, en temas de sostenibilidad, se presenta como una herramienta que permitirá cambiar la manera en que se concibe la relación del ser humano con la naturaleza, partiendo desde la concepción básica de desarrollo sostenible que contempla las dimensiones ambiental, económica y social, para hacer un uso racional y sostenible de los recursos naturales.
Relacionar los principios del desarrollo sostenible y las variables susceptibles de evaluación en cada dimensión en el marco de una actividad, programa o estrategia.
Identificar relaciones multicausales a partir de las interacciones ecosistémicas que derivan en la oferta de bienes y servicios ambientales.
Proponer soluciones a partir de situaciones problema que apuntan al uso de los recursos, planteando estrategias de sostenibilidad.
Proponer alternativas para la gestión integrada de los bienes y los servicios ambientales de acuerdo con la sostenibilidad y la normatividad ambientales vigente.
El ser humano, en su afán de desarrollo económico, ha modificado los ecosistemas de manera negativa, al punto de que solo ahora se está padeciendo los estragos que se causaron décadas atrás. Estos son efectos tardan en aparecer y es deber de la sociedad empezar a crear conciencia acerca del carácter finito de los recursos naturales; ya no se trata de un asunto de ambientalismo, está en juego la supervivencia de la especie humana. Es por ello que surge la necesidad de replantearse el modelo actual de desarrollo.
La sociedad ha estado viviendo a expensas de las generaciones futuras y se llegará el momento en que ya no quede nada por conservar, por eso el momento es ahora. Más allá de pensar en una asignatura necesaria para la formación académica, se plantea el siguiente interrogante:
Por lo anterior
¿Cómo lograr una gestión sostenible de los recursos naturales con miras a los desafíos planetarios y locales actuales?
Ontologías, suelo y agua
1. Ontologías para abordar el desarrollo, el sistema ambiental y las relaciones sociedad – naturaleza.
2. Recurso suelo
3. Recurso agua
Aire, Biodiversidad y Sostenibilidad
1. Recurso del aire.
2. Recurso biodiversidad.
3. Gestión sostenible de los recursos en relación con actividades educativas.
